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全球变异,除了我!

一五得五著

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《全球变异,除了我!》中的人物徐一帆一五得五拥有超高的人气,收获不少粉丝。作为一部,“一五得五”创作的内容还是有趣的,不做作,以下是《全球变异,除了我!》内容概括:经典力作《全球变异,除了我!》,目前爆火中!主要人物有徐一帆一五得五,由作者“一五得五”独家倾力创作,故事精彩片段如下:对此,徐一帆松了口气,他对这种诡异的情况已经见怪不怪了。自从四十年前的某一天,太阳熄灭了一天,蓝星上几乎所有的生物,在一天之间,全部枯萎或者死亡!但是,熄灭之后,第二天,太阳又恢复如初,枯萎的植物与死亡的人竟然又奇迹般的活了过来!正因为如此,蓝星上出现了躯体或精神可以进行变异的“...

来源:fqxs   主角: 徐一帆一五得五   更新: 2023-01-02 04:19:53

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"一五得五"的《全球变异,除了我!》小说内容丰富。精彩章节节选:周围很空荡,除了一些枯树外,就是脚底下的沙土由于刚下过雨,泥土就像胶水一样粘在脚下,甩也甩不掉百米高的城墙似乎可以接触到天上的乌云,而城墙下面是不停在巡逻的士兵高墙将墙内和墙外分隔开来,墙内的正常人不允许出去,墙外的变异者不允许进来但是,正常人不出去容易,墙外的变异者却想方设法地进来!"什么人?"高墙上传来尖锐的声音,周围的空气似乎都被这种声音撕裂"不要再往前走了,否则我们就会对你采取措...

第001章 躯体变异者

穿过昏暗的走廊,徐一帆来到一间开着灯的教室后门口,找到了一个空的位置,坐了下去。

教室里的同学端坐得非常整齐,目不转睛地盯着黑板,尽管黑板上什么也没有!

***老师说话的声音很小,似乎在下一秒老师走出教室,恐怕也不会有人知道。

徐一帆放板凳的声音尽管十分微小,但还是令***的老师停了下来,眼睛直勾勾地盯着他。

老师的眼睛中带着愤怒,似一团无形之火,在他眼里燃烧!

讲台下的学生,顺着老师的视线看去,发现了这位距离他们有着三排桌椅的徐一帆

这一注视,令徐一帆有些发毛!

虽然这种事情他已经不是第一次经历了,但唯独这次,他发现同学的眼睛是无比的空洞,他们的面容没有丝毫的生气与活力!

就像……一个个木偶娃娃!

这种状态持续了大约一分钟,老师回过头去继续讲课,学生回过头去,继续听课。

对此,徐一帆松了口气,他对这种诡异的情况已经见怪不怪了。

自从四十年前的某一天,太阳熄灭了一天,蓝星上几乎所有的生物,在一天之间,全部枯萎或者死亡!

但是,熄灭之后,第二天,太阳又恢复如初,枯萎的植物与死亡的人竟然又奇迹般的活了过来!

正因为如此,蓝星上出现了躯体或精神可以进行变异的“人或者其他物体!

往往这些“人或者物体,都具有极强的杀伤力与破坏力,它们没有任何的理性,只遵循心里最深处的**!

蓝星为了保护未变异的人,建立起天空城与卫星城。

徐一帆就是居住在卫星城里的一类人,卫星城外则是那些已经变异或者已经被感染的人。

外面没有丝毫的法律、道德,有的仅是来自人们心底无穷无尽的**!

徐一帆不知道低头低了多久,当他抬起头的那一刻,***的老师已经消失了,或者说,他已经变了一种形态!

尖尖的牙齿,圆圆的脑袋,六根长长的触手不停地点学生的头,让他们去黑板写答案!

徐一帆被眼前的这一幕惊呆了,他极力保持心里的镇定,控制住抖动的双手。

眼看着有一根触手朝着自己飞来,他下意识地躲了一下,触手没有点到他,反而点到了徐一帆旁边的空位置上。

紧接着,徐一帆听到了板凳挪开的声音,以及走路拖拉的声音!

什么!?

我旁边竟然有人!徐一帆不敢相信,但实际情况的确如此。

***老师的视线随着虚无学生的走动而变动,似乎这名学生就像真实存在一般!

触手随着走动的声音继续向徐一帆袭来,这次他看的十分清楚,触手是暗红色的,顶端还有着一个小小的眼睛!

触手在徐一帆正前方停顿了几秒,他心里一片波澜,但他还是强装着镇定,让自己看起来和别人没什么两样!

几秒过后,见徐一帆没有任何起身的动作,触手另一端的老师似乎有些发怒。

其余的五根触手迅速地向徐一帆涌来,带着丝丝的风声,直抵他的面前。

每跟触手的顶端都带着拇指大小的面容,看起来十分古怪有诡异。

徐一帆被吓坏了,他学着之前两位学生走向讲台的样子,一扭一拐地走了上去。

他并没有停到离教室门远的一侧,而是停在了靠近离教室门近的一侧,他心里已经有了逃跑路线。

只要他一出去,他就紧闭教室的门!

徐一帆立在黑板面前,老师的神情也缓和了些,暗红色的表情也已经逐渐变得白皙,但是他身体周围的六根触手,仍然存在!

老师仅在这时说了一句,“写下隐函数的求导法则!

徐一帆呆滞在***,老师又重复道:“写下隐函数的求导法则!!

只是这次,老师的声音提高了好几倍!

这让徐一帆的身体不由得为之一振,接踵而来的忐忑!

“写?拿什么写?这里连根粉笔都没有,拿手指写吗?徐一帆心里已经升腾起了几十根握草,右手悬停在半空之中。

老师看他这样子,以为他不会,于是歇斯底里地大吼一声,“不学习的坏孩子,现在立刻把隐函数求导法则写十遍,交上来!

说着,老师身后的触手已经开始蠢蠢欲动,似乎不是老师想教训徐一帆,而是他身后的触手。

一根根暗红色的触手向着徐一帆袭来,他纵身一跃,稳稳当当地贴在了头顶的天花板上。

然而那只暗红色的触手却结结实实的打在了地板砖上,在地上留下了令人注目的黑色痕迹,好像这就是血的颜色!

“你!你给我下来!

老师十分愤怒,狂躁而危险。

六根触手向徐一帆飞去,到快接触到他的那一刻,徐一帆忽然从天花板跳到了另外一堵墙上。

动作非常灵敏,而又极具美感,可是徐一帆并没有因此而吓到。

他刚才趴着的地方,已经被触手抽得又出现了一条黑色的痕迹。

可以十分清楚的看到,六根触手上分别有不同程度的伤口,正在不停地向外流着黑色的液体。

啪嗒啪嗒滴在地板上。

“你!你是个不学习的坏孩子!

老师的脸部迅速扭曲,又以一种非常奇特的方式重新拼合在一起。

最终,一整张脸上只有一个大大眼睛!

而他身后的触手,在空中飞快地盘旋,动作也变得诡异起来,可是这次并没有攻击徐一帆,而是对着教室里学生冲过去!

徐一帆刚想去拉住六根触手,但触手并没有伤害学生。

只是轻轻地在他们头顶上点了一下。

随后,教室里响起了无比响亮而又整齐的声音。

“不学习的是坏孩子!

“不学习的是坏孩子!!

“不学习的是坏孩子!!!

……

声音此起彼伏,一阵又一阵。

徐一帆心里清楚,此时站在***的人已经变异!

变异后的人具有极强的传染性,而他看着眼神空洞的学生,他们已经被感染!

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